La alcaldía de Barrancabermeja informó que durante todo el mes de abril “conmemoraremos el Día Mundial de Concientización sobre el Autismo, y desde la Alcaldía estamos implementando una estrategia para mejorar la calidad de vida de esta población, a través de procesos de focalización de casos en niños, niñas, y adolescentes; mesas de trabajo interinstitucional; talleres de formación; y activación de rutas de atención por parte de la Secretaría de Adulto Mayor, Juventud e Inclusión Social”.
Reportó la Alcaldía que iniciaron con la focalización de casos, más de 60 familias se acercaron para registrar a hijos o allegados que sufren este tipo de discapacidad.
“Con esto iniciamos la primera etapa de la estrategia, la continuamos de la mano de la IPS Sináptico, dictando un taller de desmitificación y erradicación de las falsas creencias que se tienen alrededor de los Trastornos del Espectro Autista (TEA), a las familias que tienen a cargo personas con esta condición”, indicó la secretaria de Adulto Mayor, Juventud e Inclusión Social, Kellyn Baeza Urbina.
Carolina Guerrero, profesional de la IPS Sináptico, señaló que “somos conscientes de que la población que tiene dificultades en su neurodesarrollo es bastante amplia, es alta la incidencia, nos hemos dado cuenta que hay mucho niño y población en general con esta condición, entonces este tipo de espacios es necesario para educar y capacitar a las familias, para compartir con ellas su experiencia de vida, de pensamiento y convivencia”.
Las familias asistentes pudieron conocer en el taller las generalidades del neurodesarrollo, estrategias del manejo conductual, detalles del Trastorno del Espectro Autista, ruta del diagnóstico, desafíos sensoriales y abordaje fisioterapéutico.
De acuerdo al Sistema Integrado de Matrícula (SIMAT), de la Secretaría Distrital de Educación, hay identificados 74 personas con Trastornos del Espectro Autista en Barrancabermeja, por eso desde la Secretaría de Adulto Mayor, Juventud e Inclusión Social se adelanta este proceso de focalización con el objetivo de elaborar una base de datos ampliada de casos.
“Según las estadísticas el autismo va en aumento, antes no existían las herramientas para reconocerlo, por lo tanto, en este proceso es importantísimo el trabajo conjunto con la Alcaldía, las escuelas, la comunidad en general”, expresó Melisa Mateus, docente de la Escuela Normal Superior Cristo Rey, y madre de un niño con Trastorno del Espectro Autista.
