Con un reconocimiento institucional en Barrancabermeja y una misión académica en España, las Unidades Tecnológicas de Santander (UTS) fortalecen su posicionamiento como referente de educación superior pública, ampliando su impacto social en el Magdalena Medio y proyectando su alcance investigativo global.
Las Unidades Tecnológicas de Santander (UTS) atraviesan uno de sus momentos más significativos en materia de consolidación institucional, expansión territorial e internacionalización académica. Dos hechos recientes así lo evidencian: por un lado, el reconocimiento otorgado por el Concejo Municipal de Barrancabermeja al rector Omar Lengerke Pérez por su impacto educativo y social en el Magdalena Medio; y por otro, la misión académica que adelanta la institución en España para fortalecer alianzas estratégicas en investigación y formación posgradual.
Ambos acontecimientos reflejan una hoja de ruta clara: ampliar la cobertura, fortalecer la calidad educativa y proyectar a las UTS como un actor clave en la transformación social y científica de Santander y Colombia.
El primer hito se registró en Barrancabermeja, donde el Concejo Municipal exaltó la gestión del rector Omar Lengerke Pérez, destacando su liderazgo institucional y su contribución al crecimiento académico y social de la región.
La distinción no solo reconoce la expansión física de la institución en el puerto petrolero, sino el impacto que ha generado en las comunidades del Magdalena Medio, una región históricamente marcada por desafíos sociales, económicos y de acceso a la educación superior.
Uno de los logros más representativos ha sido la consolidación de un campus universitario propio en Barrancabermeja, una infraestructura que ha permitido ampliar la oferta académica y garantizar mayores oportunidades de formación para jóvenes y adultos de la región.
Durante la sesión solemne, concejales y líderes sociales resaltaron que este avance simboliza una apuesta concreta por democratizar el conocimiento y reducir brechas sociales a través de la educación.
El rector Omar Lengerke Pérez subrayó el significado personal y colectivo de este proceso. “Haber aprendido a conocer la historia de Barrancabermeja, su río, la calidez de su cultura y las luchas de su gente es uno de los mayores honores que he tenido en mi gestión como rector; hoy me siento parte de aquí”, expresó.
Añadió además que “ver consolidado este campus propio es un sueño cumplido. Esta infraestructura no son solo paredes, es el reflejo de que la educación es la ruta definitiva hacia la dignidad, la libertad y la esperanza del Magdalena Medio”.
La gestión social también fue protagonista del reconocimiento. Entre las iniciativas destacadas figura el diplomado dirigido a líderes comunales de Barrancabermeja, un programa de proyección social que permitió fortalecer capacidades de liderazgo y participación ciudadana.
Este espacio tuvo un componente profundamente simbólico: muchos de sus participantes, incluidos adultos mayores, recibieron por primera vez un diploma académico, validando décadas de trabajo comunitario y reafirmando el papel de la educación como instrumento de inclusión.
Alianza en España para impulsar la investigación y posgrados en ingeniería
Mientras en el ámbito regional las UTS consolidan su presencia, en el escenario internacional la institución también avanza en la construcción de nuevas oportunidades.
Con ese propósito, una delegación académica de la Facultad de Ciencias Naturales e Ingenierías viajó a la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (EHU), en España, para desarrollar una agenda centrada en cooperación científica, movilidad académica y fortalecimiento de programas de posgrado.
La comisión está integrada por Favio Eduardo Solano Castellanos, decano de la facultad; Javier Gonzalo Ascanio Villabona, coordinador de Ingeniería Electromecánica; y Miguel Arlenzo Durán, docente del programa.
El objetivo central es establecer puentes de trabajo conjunto en áreas estratégicas como eficiencia energética, sostenibilidad e innovación tecnológica, campos considerados prioritarios para responder a los retos contemporáneos de la ingeniería.
La visita se produce por invitación de la Comisión Académica del Programa de Doctorado Interuniversitario en Eficiencia Energética y Sostenibilidad en Ingeniería y Arquitectura, lo que representa una oportunidad para que las UTS fortalezcan su ecosistema investigativo.
Desde la institución se ha destacado que esta misión permitirá no solo consolidar alianzas entre grupos de investigación, sino facilitar la movilidad de docentes y estudiantes, promover proyectos conjuntos y abrir acceso a redes científicas internacionales.
Este paso ratifica la apuesta de las UTS por una educación superior conectada con dinámicas globales, sin perder de vista su compromiso con las necesidades locales y regionales.
Las UTS parecen avanzar sobre una premisa que hoy gana fuerza en la educación pública: transformar comunidades desde el aula, pero también desde la investigación y la cooperación global.
